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小時候該讀的
最近在研讀明朝洪應明所著的菜根譚，讀著讀到了後來，會發現小時候根本不應該去讀論語孟子弟子規，因為大多數的小學生根本看不懂！難不成小學生可以完全知道「八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也！」？騙鬼啦！十個九個不知道，剩下一個根本一知半解吧！孟子更甭提了，「數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也。」許多人光是要念出來就有困難了，究竟有幾人知道這是最上古的環保觀念？
菜根譚揉合三教之長，它的語言近乎白話，雖說偶爾也近乎陳腐，但其實鮮少。而不得不說，儒家思想在現代也有些是不適用的，他需要道家的調劑、釋教的闡發，以及現代觀念的改良。
各位覺得呢？
...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div><div></div> 同意 其實四書的內容很多都因時代背景而不再適用
但教材並未因時制宜而選讀,反而讓學生為了考試而囫圇吞棗
無法通透而收穫,就是學生不曉得自己讀了甚麼鬼,考完試就忘了
其實我學生時代喜歡莊子與世說新語
以故事來說理,較易理解並吸收 看不看的懂，是能力的問題
應不應該讀，是需要的問題。
不知道也可以熟讀牢記於心
長大後再慢慢理解玩味。
博學強記與融會貫通，究竟哪個重要不言而喻。
我倒是覺得既然小時候連懂都不懂，那不如將思緒重心放在更重要的地方，品格教育未必只有四書能成，而其他重要的科普、文化、文史思想卻可以在那時快速培養！
就算真的要讀，我想也不該在五年級以前深耕，因為同樣一句：他們根本不懂！
不懂，相對的會有許多學生排斥，而這又何必哪？ 同意。背四書是一種「馴化」，但效果不大。
反而把人才變成呆呆的蠢才。<br><br><br><br><br><div></div> 我到現在還不知道甚麼是 是可忍也，孰不可忍也
朱熹害死明朝當代人 其實四書和菜根譚都很好.可以選擇孩子適合的來讀.再加上討論會比較好 本帖最後由 zcmf25 於 2015-4-29 02:37 PM 編輯
四書首重倫理教育
但與其讀論語，倒不如上生活與道德來得實在
菜根譚，則是三家之合，但總體上仍不適合小學生
因為那也是人生哲理，小孩子沒有人生經驗，有一些會含糊了他們對生活的看法
我倒是覺得菜根譚放在高中讀則可以了，因為心智上能說是1/4~1/2個大人
可以讓他們知道生活上該如何做會比較圓融，也可以提供是非的判斷
然而那些其實在四書都有提及，只是教育首重論語、孟子忽略大學中庸
其實小學不應該先敎論、孟；誠如程子所言，對於儒家學問應該是先大學、中庸
再來才是論語孟子；而在這四本之前，必須又要先學會弟子規、三字經及朱子治家格言
這樣對於後面的四書才能有理解的能力，正所謂：「工夫到，滯塞通」
至於現在適不適用四書，當然是見仁見智
對於我個人來說，並沒有不適用
因為那在於每個人是否真有讀懂意思或止於字面上的解釋而已
並非我自大或偏袒
只是在同一時期，孔子刪、編很多經典，如果他的言行紀錄都不適用了
作為群經之首的易經，又何來適用？雖說易經有很多作者
而易傳更被認為非一人一時之作，但通說為孔子作十翼(易經只是比喻)
所以論、孟並非時代不適用，只是人過於迂腐，不知變通罷了
卻忘記孟子曾經也說過：「盡信書，不如無書」
變通卻不等於不做，因此才說要合乎中庸...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div> 我覺得是三字經，好背好理解，又實用 沒辦法！
你要知道搞教育的雖然知名的很多都是新潮思想的推動者
但真正有份量的卻絕大多數都是保守派
基本行事原則就是「一動不如一靜」
時代變遷？那啥？鬼才知道
<br><br><br><br><br><div></div> 儒家思想從孔孟...漢儒...到宋明理學...雖然都稱為儒家...
但其中的傳承演變亦有與時俱進...
孔子曾說自己少也賤故多能鄙事...聖賢哲理都是從生活實踐逐漸體悟...
每個時代的儒家都有其特色...
宋濂的秦士錄便提及腐儒和知識份子之間的區別...
論孟和菜根譚...這兩者到底哪個適合小學生...
該要探討的是在教學上如何展現...
只是文辭的解釋與背誦...小孩子當然不懂...
但專就思想哲理來說...小孩子未必不懂...
孔子說的每句話...背後的故事是否先讓孩子理解...
並教導面對當時的社會狀況...孔子的想法及作為又是如何應對...
論孟和菜根譚都是在傳達人生實踐過程中的思想...有其對人性、價值觀的反思與辯證...
八佾舞於庭...那是新舊時代交替必定產生的世代碰撞...
孔子對周公時代的嚮往背後...有著對當時社會的失望以及想要改變的心情和理想...
任何思想都有核心價值觀與處世方針的教導...
論孟、菜根譚...對小學生來說其實都不錯...
只是在於教者如何傳達...
...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div> 教材方面其實 從小可以都多少涉獵一些, .重點在老師教出甚麼.....同樣是灰姑娘,..美國的老師可以教出很多,..所以論語和菜根譚都是很好的教材. 重點在於老師怎麼教啦
現在論語孟子也只是節錄一部分出來教
老師若用心解釋 講得生動 小學生也是能聽得懂並且產生興趣的
台灣很多老師都是照本宣科 學生能吸收多少就只能靠自己的資質了 小時候是多小？小學有讀四書嗎？有也只是淺顯易懂的幾句而已，不會系統性的學習。 我記得小時候讀三字經,根本就是聽的音來背,也不懂意思為何,這就是死讀書,從小時候就開始了<br><br><br><br><br><div></div>
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